Projeto Reciclando

Projeto Reciclando

Nome da Escola: E.M.E.F. Nossa Senhora Aparecida. Cidade: Gravataí - RS.
Nome da Professora: Solange Almeida Martins
Séries Trabalhadas: 5ª e 6ª séries
Disciplina: Educação Artística.























Justificativa:
Considerando a importância do conhecimento de autores brasileiros dentro do conceito de Arte, e de como a influência da comunidade também faz parte desta construção, juntei estes dois pontos e tentei resgatar antigas brincadeiras, confeccionadas com material reciclável pelos alunos, que teve como avaliação a maneira de brincar com os alunos menores de Pré e 1ª série.

Objetivos:
- Pesquisar em sites e em outras fontes sobre os artistas sugeridos;
- Debater o resultado do que foi pesquisado;
- Construir, com materiais recicláveis brinquedos para os alunos menores;
- Perceber o quanto é importante, brincar respeitando os limites dos alunos menores;
- Buscar a importância da arte dentro da nossa cultura;
- Compreender a sensibilidade de cada artista perante sua idéia, transformada em arte;
- Integrar os alunos maiores aos menores, de maneira harmoniosa;

Desenvolvimento:
Os alunos de duas turmas, sendo uma de 5ª série e outra de 6ª série, tiveram o prazer de pesquisar três artistas brasileiros sendo eles: Anita Malfatti, Cândido Portinari e Ivan Cruz.
Foi disponibilizado o laboratório de informática nas aulas da disciplina para a pesquisa de cada turma. Durante esta pesquisa, foram feitas perguntas e houve um debate sobre a vida dos artistas, suas qualidades, curiosidades, dificuldades e sensibilidade. Após todo este trabalho os alunos foram divididos em grupos e cada grupo, (5 alunos). Foi, desenvolvido a confecção de brinquedos, dentro da sala de aula baseados nos quadros de Ivan Cruz, que foi escolhido pelos alunos, o qual retrata muitas brincadeiras infantis. Muitos alunos desconheciam muitas brincadeiras que estavam retratadas pelo artista.
Os alunos trouxeram para a escola todo o material que seria transformado.
Os brinquedos criados foram: bonecos, carrinhos, jogos, fantoches, pipas, 5 Marias. Todos adequados à faixa etária que seriam destinados (5 e 6 anos).

Materiais utilizados:
- Garrafas Pet de vários tamanhos, tampinhas das mesmas, retalhos de tecido, corda, meias velhas, sementes secas de frutas (pêssego), areia, agulha, linha, cordão, corda de nylon (varal), tinta têmpera, cola colorida, lata, imã de gelafeira (para confecção do jogo da velha), cola, tesoura.

Resultado esperado e/ou avaliação:
O resultado deste projeto foi muito satisfatório em todos as suas etapas. Pois, foi muito gratificante ver o interesse demonstrado pelos alunos desde a apresentação dos artistas, a pesquisa, o debate, as mãos à obra, construção em grupo. Os alunos quando estavam construindo, calculavam e ao mesmo tempo brincavam e imaginavam como seriam recebidos pelos alunos menores. Ensaiavam suas apresentações, de como iriam conduzir as brincadeiras. Também trabalhamos a questão da inclusão, devido ao fato de que iriam brincar com alunos portadores de algum tipo de deficiência, como visual e intelectual. Poder trabalhar a aceitação entre eles, a integração, o cuidado com os menores, foi muito importante dentro da escola, pois é muito comum haver certa discriminação entre os alunos, mas dentro da proposta deste projeto os alunos se uniram e demonstraram haver muita amizade e carinho, e isto foi ímpar. A avaliação final ficou por conta das professoras titulares das turmas assistidas, que resultou em nota máxima do trimestre. Também receberam pontos nas médias das disciplinas de História, Matemática, Ciências, Língua Portuguesa, Geografia, além de Artes.